Educational and Transport

Dos infraestructuras cotidianas, la escuela y la estación, están entrando en el radar del capital privado. En el frente educativo confluyen varias tendencias: parques escolares envejecidos y presupuestos públicos tensionados en buena parte de Europa, que han abierto el debate sobre los modelos de colaboración público-privada en infraestructura educativa, con características que atraen a perfiles institucionales como aseguradoras y fondos de pensiones: contratos a muy largo plazo indexados, inquilinos de alta solvencia e impacto social. En paralelo, la educación privada e internacional crece con fuerza, con el número de colegios internacionales aumentando un 50% en la última década a nivel global, la expansión de campus universitarios privados y la llegada de talento y familias internacionales a ciudades como Madrid, Lisboa o Milán alimentando la demanda, mientras se consolidan estructuras como el modelo PropCo-OpCo y se estudia el efecto de estos equipamientos sobre el valor residencial de su entorno. En el frente del transporte, las estaciones y los suelos ferroviarios protagonizan algunas de las mayores operaciones de regeneración de las ciudades europeas, los intercambiadores incorporan usos mixtos y funciones de hub de movilidad, y la electrificación de flotas y la logística urbana están generando tipologías de activo nuevas, ancladas a infraestructuras de alto tránsito diario. Esta sesión reúne a inversores, operadores y expertos de ambos verticales para contrastar visiones: qué oportunidades y riesgos presentan estos activos, cómo se estructuran y valoran, qué papel corresponde al sector público y al privado, y dónde están los límites de cada modelo. ¿Qué lugar ocuparán la educación y el transporte en las carteras inmobiliarias de la próxima década?